Режим занятий-.

расписанием занятий.
•
Положение о режиме занятий обучающихся (далее – Положение)
определяет порядок организации образовательного процесса в течение
установленной продолжительности учебного года в соответствии с
санитарными нормами и правилами.
•
Срок действия настоящего Положения не ограничен. Положение
действует до принятия нового.
• Положение размещается на официальном сайте Школы в сети Интернет.
2 Учебный год
•
Учебный год в Школе начинается 1 сентября и заканчивается в
соответствии с учебным планом основной общеобразовательной программы
соответствующего уровня образования. Если 1 сентября приходится на
выходной день, учебный год начинается в первый следующий за ним
рабочий день.
•
Продолжительность учебного года для обучающихся уровней
начального, основного, среднего общего образования составляет не менее 34
недели без учета государственной итоговой аттестации в 9 классе, в1 классе 33 недели.
•
Учебный год составляют учебные периоды: четверти. Количество
четвертей в учебном году – 4.
•
После окончания учебного периода следуют каникулы. Минимальная
продолжительность каникул составляет не менее 7 календарных дней.
Дополнительные каникулы предоставляются обучающимся 1-го класса в
середине третьей четверти.
•
Даты начала и окончания учебного года, продолжительность учебного
года, четвертей, сроки и продолжительность каникул, сроки проведения
промежуточных
аттестаций,
а
также
чередование
учебной
деятельности(урочной и внеурочной) и плановых перерывов при получении
образования для отдыха и иных социальных целей (каникул) по календарным
периодам учебного года устанавливаются в календарном учебном графике
основных образовательных программ общего образования соответствующего
уровня.
3 Режимзанятий
•
Обучение в Школе ведется по пятидневной учебной неделе в 1–9-х
классах в 1 смену. Урочная деятельность обучающихся с ОВЗ организуется
по 5 дневной учебной неделе
•
Продолжительность урока (академический час) во 2–9 - х классах
составляет 40мин. После последнего урока организуется 30-тиминутная
динамическая пауза, после которой - внеурочная деятельность.
Продолжительность уроков в1-м классе устанавливается с применением
ступенчатого метода наращивания учебной нагрузки и составляет:
• сентябрь,октябрь-3урока по35минут;
• ноябрь-декабрь-4 урока по35минут;
• январь - май - 4 урока и 1 день 5 уроков включая физическую культуру
по 40 минут каждый.

После последнего урока организуется 60-тиминутная динамическая пауза,
после которой - внеурочная деятельность.
Учебные занятия в Школе организованы в одну
смену.Начало уроков – 8 ч 00 мин.
•
После каждого урока обучающимся предоставляется перерыв. Для
организации питания обучающихся предусмотрены перемены – 20 мин.
• Расписание звонков:
1 урок 08:00-08:40 (перемена 20 минут)
2 урок 09:00-09:40 (перемена 20 минут)
3 урок 10:00-10:40 (перемена 10 минут)
4 урок 10:50-11:30 (перемена 20 минут)
5 урок 11:50-12:30 (перемена 20 минут)
6 урок 12:50-13:30 (перемена 10 минут)
7 урок 13:40-14:20 (перемена 10 минут)
8 урок 14.30- 15.10
•
Расписание занятий составляется в соответствии с гигиеническими
требованиями к расписанию уроков с учетом дневной и недельной
умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных
предметов.
• Количество уроков не превышает:
1класс-4 урока (плюс1 урок физкультуры в один из дней)24 классы - 5 уроков
5-6 классы-6 уроков
7- 9 классы -7уроков
4 Особенности организации образовательного процесса
•
При
проведении
занятий
по
иностранному
языку,
труду
(технологии),информатике допускается деление класса на группы.
•
С целью профилактики утомления, нарушения осанки и зрения
обучающихся на уроках следует проводить физкультминутки и гимнастику
для глаз.
•
Объем домашних заданий (по всем предметам) должен быть
таким,чтобы затраты времени на его выполнение не превышали (в
астрономических часах): во 2–3-х классах – 1,5 ч, в 4–5-х классах – 2 ч, в 6–8х классах – 2,5ч, в 9- х классах – 3,5 ч. Домашние задания в 1-м классе не
задаются.
•
Образовательная деятельность обучающихся с ОВЗ и детей -инвалидов
организуется в соответствии с рекомендациями ПМПК с учётом
особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей
и состояния здоровья и согласуется с родителями (законным и
представителями) обучающихся.
Реабилитационно -коррекционные мероприятия для обучающихся с
ОВЗ и детей-инвалидов могут реализовываться как во время внеурочной
деятельности, так и во время урочной деятельности.
5 Режим внеурочной деятельности
•

Режим работы кружков, спортивных секций, детских общественных

объединений устанавливается расписанием занятий, утвержденным
директором Школы.
При реализации
дополнительных образовательных программ,
деятельности кружков, спортивных секций окончание занятий не позднее:
до7 лет–16:30
до 15 лет–17:30
16–18лет –19:00
• Время проведения экскурсий, походов, выходов с детьми на внеклассные
мероприятия устанавливается в соответствии с календарно – тематическим
планированием и планом воспитательной работы.
•
Продолжительность перерыва между урочной и внеурочной
деятельностью составляет не менее 30 минут.
6 Заключительные положения
•
Иные особенности режима занятий обучающихся в Школе
устанавливаются
государственными
санитарно-эпидемиологическими
правилами и нормативами, другими локальными нормативными актами
Школы.